论初中数学教育中情感教育的策略 |
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引用本文: | 孙亚兵.论初中数学教育中情感教育的策略[J].科技信息,2007(11):219-220. |
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作者姓名: | 孙亚兵 |
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作者单位: | 如东县岔南初级中学 |
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摘 要: | 如何把情感教育融入我们的初中数学教育之中?从三个方面考虑:一、从教材本身的特点出发,激发学生的情感,以科学本身的魅力去吸引学生;二、从教师自身的人格体验出发,奉献爱心。揣摩学生心理,去感染学生,与学生产生共鸣;三、靠教师灵活、多变的教学方法,教学手段,达到教得生动,学得有趣的教学效果,使初中学生学习数学的热情得到空前高涨。
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关 键 词: | 情感 数学 教育 |
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