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论初中数学教育中情感教育的策略
引用本文:孙亚兵.论初中数学教育中情感教育的策略[J].科技信息,2007(11):219-220.
作者姓名:孙亚兵
作者单位:如东县岔南初级中学
摘    要:如何把情感教育融入我们的初中数学教育之中?从三个方面考虑:一、从教材本身的特点出发,激发学生的情感,以科学本身的魅力去吸引学生;二、从教师自身的人格体验出发,奉献爱心。揣摩学生心理,去感染学生,与学生产生共鸣;三、靠教师灵活、多变的教学方法,教学手段,达到教得生动,学得有趣的教学效果,使初中学生学习数学的热情得到空前高涨。

关 键 词:情感  数学  教育
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