浅谈模块与高中历史新课程教学 |
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引用本文: | 刘新明.浅谈模块与高中历史新课程教学[J].科技信息,2008(3):264-264. |
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作者姓名: | 刘新明 |
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作者单位: | 三明市第九中学 福建三明365001 |
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摘 要: | 2006年福建省在全省范围全面实施高中新课程,教育界的专家、学者、教师等都在探索高中新课程的教学。笔者在对高中历史新课程的教学实践中,切身体会到模块是普通高中新课程结构中最基本、最具活力和最有实际价值的重要组成部分,正确认识模块及其价值。是全面深刻地认识和把握普通高中新课程的前提与需要,也是有效开展新课程课程实践的重要条件和要求。
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关 键 词: | 模块 模块理论 模块教学 历史新课程教学 |
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