| 五年制师范生心理健康调查及教育对策研究 |
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| 引用本文： | 姜德君. 五年制师范生心理健康调查及教育对策研究[J]. 辽宁师范大学学报(自然科学版), 2003, 26(2): 207-209 |
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| 作者姓名： | 姜德君 |
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| 作者单位： | 沈阳大学,师范学院初教分院,辽宁,沈阳,110015 |
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| 摘 要： | 通过问卷比较五年制师范生与同年龄段高中生、大学生及不同性别、不同年级师范生SCL-90的测试结果，发现心理问题在师范生中较为普遍，且有逐年加重的趋势．研究表明：不同性别、不同年级学生有一定的差异，男生心理健康水平略高于女生．一年级和毕业年级心理问题多于其他年级．在分析影响师范生心理健康的因素的基础上，提出创设良好的环境、运用心理学方法、注意教育教学中的心理卫生问题等针对性措施．
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| 关 键 词： | 师范生 心理素质 教育对策 |
| 文章编号： | 1000-1735(2003)02-0207-03 |
| 修稿时间： | 2003-01-08 |
Investigation of Normal School Student''''s Psychological Level and the Methods in Education |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | normal school student psychological level psychological method in education |
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