多媒体教学中大学英语双重活动教学策略的研究与实践 |
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引用本文: | 朱练平,郭小丽,金倩雄.多媒体教学中大学英语双重活动教学策略的研究与实践[J].景德镇高专学报,2005,20(1):61-62. |
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作者姓名: | 朱练平 郭小丽 金倩雄 |
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作者单位: | 1. 景德镇高等专科学校,333000 2. 景德镇第五中学,333000 |
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基金项目: | 市科委2004年软科学技术研究项目同名课题结题论文 |
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摘 要: | 在高职高专英语教育中实施多媒体双重活动教学,符合以“学生为中心”的现代教学理念。多媒体技术在大学英语教学中的应用,对英语课堂教学的改革起到了很大的作用。它有利于创设良好的英语交际环境,增强学生学习英语的兴趣,拓展学生的思堆空间,大幅度提高课堂教学效率,从而全面提高大学英语教学质量。
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关 键 词: | 活动教学 多媒体教学 研究与实践 学生学习 课堂教学效率 现代教学 创设 大学英语教学 英语交际 学生为中心 |
文章编号: | 1008-8458(2005)01-0061-02 |
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