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论数学思想在数学教学中的渗透
引用本文:李中恢,游小双.论数学思想在数学教学中的渗透[J].南昌高专学报,2008,23(6):105-107.
作者姓名:李中恢  游小双
作者单位:1. 江西宜春学院数计学院,江西,宜春,336000
2. 江西上高中学,江西,上高,334000
基金项目:江西省教育科学规划项目  
摘    要:数学思想是分析、处理和解决数学问题的根本想法,是对数学规律的理性认识;数学思想是数学的灵魂,是数学知识中的本质;在数学教学中,不仅要传授数学知识,更要重视数学思想的渗透。

关 键 词:数学思想  数学教学  渗透
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