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大数定律的教学设计
作者单位:;1.西安电子科技大学数学与统计学院
摘    要:大数定律不仅是概率论的精华所在,更是很多实际应用的理论基础.大数定律作为概率统计教学中的一个难点问题,学生往往觉得难以理解,不易掌握.基于这种情况,就大数定律的教学设计给出新的探索和尝试,试图通过引入生活中的简单实例,讲授大数定律的基本思想,让学生形成对新方法的直观理解,在教学中取得了良好的效果.

关 键 词:大数定律  教学设计  随机模拟

The teaching design of law of large numbers
Abstract:
Keywords:
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