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| 大学素质教育与教育回归人本论纲 | |
| 引用本文： | 魏饴.大学素质教育与教育回归人本论纲[J].武陵学刊,2006,31(4):14-22. |
| 作者姓名： | 魏饴 |
| 作者单位： | 湖南文理学院,湖南常德415000 |
| 摘 要： | 自20世纪90年代中期实行大学素质教育以来，不论是素质教育理论还是实践均有不少成功的探索，但问题也非常突出。素质教育的实质就是人本教育，而世界上一度风行的种种教育目的观却并非有利于素质教育，包括我国现行教育方针也是偏向社本的。只有明确教育目的观，只有教育回归人本，素质结构、课程设计、实践组织以及考试评价等问题才有可能迎刃而解，大学素质教育才有可能步入坦途。 |
| 关 键 词： | 大学素质教育 人本教育 教育目的观 回归人本 |
| 文章编号： | 1672-6154（2006）04-0014-09 |
| 收稿时间： | 2006-05-28 |
On Quality Education of University and Education Returning to People |
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| Authors: | WEI Yi |
| Abstract: | |
| Keywords: | quality education of university the education of people the purpose of education returning to people |
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