浅析数学忧虑的影响及对策 |
| |
引用本文: | 钟代全.浅析数学忧虑的影响及对策[J].科技信息,2008(19). |
| |
作者姓名: | 钟代全 |
| |
作者单位: | 四川省遂宁市安居区横山镇初级中学 |
| |
摘 要: | 数学忧虑是近几十年心理学研究的一个热点问题,研究表明数学忧虑不仅影响个体情绪情感、社会性的健康发展,而且还影响数学认知的发展.它会使个体对数学刺激产生负面的生理反应、对自己解决数学问题的能力怀有错误的信念和消极的态度,最终的结果是数学忧虑者会回避需要应用数学技能的环境和职业,因而高数学忧虑者数学学业成绩一般都较低.本文就此问题的形成做一些探讨,以寻求合理解决数学忧虑的途径.
|
关 键 词: | 数学忧虑 形成 途径 影响 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|