新课程背景下高中英语课堂教学注重文化意识培养

文化意识是指对异国文化与本国文化的异同的敏感程度和在使用外语时,根据目标语文化调整自己的语言理解和语言产出的自觉性。文化背景知识是学习、掌握和运用英语的重要基础。教师要根据学生的年龄特征和认知能力,逐步教学有关英语国家的文化背景知识,培养学生的文化意识。