回归生活构建生活引导生活——学校德育探析 |
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作者姓名: | 张文宇 |
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作者单位: | 广东教育出版社,广东,广州,450075 |
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摘 要: | 德育源于生活,最终又必然回归并服务于生活。德育通过回归生活,采用亲切可感的形式引导学生实现个体德性的超越,进而引导个体追求鲜活的德育化生活体验,最终有助于学生形成健康的人生观、德育观,从而过上健康、幸福、有意义的生活。
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关 键 词: | 学校德育 生活 回归 构建 引导 |
文章编号: | 1672-3465(2006)03-0045-03 |
收稿时间: | 2006-01-10 |
修稿时间: | 2006-01-10 |
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