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| “五重融合”人才培养模式下会计电算化专业实践教学体系的构建 | |
| 作者姓名： | 张斓 |
| 作者单位： | 开封大学财政经济学院,河南开封475004 |
| 基金项目： | 2012年度河南省高等教育教学改革研究项目《高职会计电算化专业“五重融合”工学结合人才培养模式的研究与实践》（2012SJGLX346）的阶段性成果 |
| 摘 要： | ＂五重融合＂人才培养模式符合高职教育的特点,能够促进高职教育快速发展。会计电算化专业实行＂五重融合＂人才培养模式能够实现教、学、做一体化,使学生掌握专业技能、具备成业素质、获得从业资格、培养就业创业能力,能为毕业生顺利就业奠定基础。 |
| 关 键 词： | 电算化 人才培养模式 实践教学体系 |
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