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电子导师制在高校青年教师培养中的作用
作者姓名:曲枫  高兴
作者单位:[1]北华大学师范分院,吉林吉林132013 [2]吉林工业职业技术学院,吉林吉林132013
摘    要:师徒带教是我国培养青年教师的一种传统方法。但是这种方法已经不适合高等学校青年教师的培养。本文探讨将电子导师作为一种新的方法为高校教师培养发挥作用。

关 键 词:电子导师制  高校青年教师培养  师徒带教  学科问题专家  电子导师制的分类  E-mentoring
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