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| 视域融合——走向和合之境的语文阅读教学 | |
| 引用本文： | 徐溪,杨杰.视域融合——走向和合之境的语文阅读教学[J].昌吉学院学报,2009(4):82-84. |
| 作者姓名： | 徐溪 杨杰 |
| 作者单位： | 徐溪(昌吉学院,新疆,昌吉,831100);杨杰(宁夏固原市一中,宁夏固原,750000) |
| 摘 要： | 伽达默尔所创立的哲学解释学对人文学科有着深远的影响和广泛的指导意义。我国新的一轮课改在很大程度上体现了该学说的一些理念。视域融合是该学说的核心理念之一,对阅读有着直接的指导意义。本文仅就哲学解释学中的"视域融合"概念和"中学语文阅读教学"这一局部教育现象的联系做一讨论。 |
| 关 键 词： | 视域融合 阅读教学 |
The Focus on the Standardized Teaching of Chinese Reading |
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