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藏语文政策与藏语文教育的发展
引用本文:周炜.藏语文政策与藏语文教育的发展[J].西藏大学学报,2007,22(4):75-81.
作者姓名:周炜
作者单位:中国藏学研究中心社会经济所 北京100081
摘    要:西藏的藏语文教育工作既有西藏教育发展的特色,同时又体现了西藏藏语文政策的特征。文章认为,从1951年和平解放到现在,与西藏藏语文政策密切相关的藏语文教育工作,大致经历了初创、形成、发展和完善四个大的时期。各个时期虽然主要的任务、采取的主要措施有所不同,但是基本方针都是相同的。

关 键 词:藏语文  政策  教育  发展
文章编号:1005-5738(2007)04-075-07
修稿时间:2007年8月12日

On the Tibetan Language Policy and the Development of Tibetan Language Education
Zhou Wei.On the Tibetan Language Policy and the Development of Tibetan Language Education[J].Journal of Tibet University,2007,22(4):75-81.
Authors:Zhou Wei
Institution:Social Economy Institute of Tibetan Studies Center of China Beijing 100081
Abstract:Tibetan language education in Tibet bears the characteristics of Tibetan education development,and at the same time,shows the feature of Tibetan language policies.The paper assumes that,from 1951 to now,Tibetan language education that is closely connected to Tibetan language policy has experienced the debut,formation,development and perfection period.The basic policy is the same for the difference of the main task and measures taken in different periods.
Keywords:Tibetan  policy  education  development  
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