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从新东方CET培训反思大学英语教学改革
作者姓名:赵永刚
作者单位:郑州大学西亚斯国际学院
基金项目:河南省社科联、经团联2012年度调研课题(SKL-2012-1353)
摘    要:在2012年暑假期间和2013年寒假期间观摩了郑州新东方英语学校的CET培训课,对CET学员进行了问卷调查,并对CET培训主管进行了访谈。在充分研究以上调查结果和访谈的基础上对当前我国大学英语教学提出了改革建议,同时指出新东方CET培训弥补了我国大学英语教学的缺陷,有其存在的合理性,但随着大学英语教学改革的稳步推进,新东方将会逐渐失去市场。

关 键 词:新东方  CET  大学英语教学改革
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