| 基于《自动控制原理与应用》课程多种形式教学方法的探讨 |
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| 引用本文： | 何玲,吴恒玉,雷亚莉.基于《自动控制原理与应用》课程多种形式教学方法的探讨[J].高等职业教育,2010,19(3):56-58. |
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| 作者姓名： | 何玲 吴恒玉 雷亚莉 |
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| 作者单位： | 海南软件职业技术学院,海南,琼海,571400 |
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| 基金项目： | 该文为海南省教育厅项目《基于案例教学法的可编程控制器(三菱PLC)课程教学的研究与实践》，海南省教育科学"十一五"规划2009年度课题《"岗、课、证相融通;教、学、做一体化"的模式--电子信息工程技术专业创新人才培养模式的探索与研究》( |
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| 摘 要： | 在分析高职高专<自动控制原理与应用>课程特点的基础上,阐述了在课堂教学、实验及实训教学过程等方面进行改革的具体措施.教学实践表明,通过这些改革,有效地激发了学生学习兴趣,提高了学习的积极性、主动性,增强了分析问题与解决问题的能力,培养了学生的创新能力与思维能力,进一步加深了学生对自动控制原理课程基本理论与基本概念的理解,为后续课程的学习奠定了坚实基础.
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| 关 键 词： | 自动控制原理 教学改革 教学质量 |
Discussion on Teaching Methods Based on Automatic Control Principle & Application Course |
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| Keywords: | MATLAB |
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