基于GRA的高校教师实践教学评价 |
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作者单位: | ;1.南阳理工学院数学与统计学院 |
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摘 要: | 实践教学是高校课堂教学的重要构成部分,对理论教学起着积极重要的作用,教师实践教学质量的评价对提高教学质量具有十分重要的意义。本文从评价指标体系的构建、评价指标权重设置等方面建立实践教学评价模型,即用灰色关联分析法对其进行研究并用具体的事例加以论证。
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关 键 词: | 教师实践教学 教师教学质量评价 灰色关联分析法 |
PRACTICE TEACHING EVALUATION OF COLLEGE TEACHERS BASED ON GRA |
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