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高职院校班级管理评价机制初探
作者姓名:任碧芳  刘艳明
作者单位:湖南外贸职业学院,湖南长沙,410128
基金项目:2010年度湖南省高校思想政治课题《高职院校班级管理机制创新研究》(10C53)阶段性研究成果
摘    要:班级评价是班级管理工作中的重要环节,合理科学地对班级管理工作进行评价能够提高辅导员、班级、学生个体等多方面的积极性,但是目前高职院校的班级管理评价还存在不少问题,本文针对所存在的问题进行了初步的探讨,对建立一套具有可操作性的班级管理评价机制进行了探索。

关 键 词:高职院校  班级管理  评价机制
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