|
|||||
|
|
| 礼仪实训课教学方法的探究 | |
| 引用本文： | 杨浏.礼仪实训课教学方法的探究[J].咸宁学院学报,2011,31(6):133-134. |
| 作者姓名： | 杨浏 |
| 作者单位： | 沈阳体育学院体育艺术系,辽宁沈阳,110102 |
| 摘 要： | 礼仪是一门综合性较强的行为科学.作为现代礼仪课程的实践操作环节——现代礼仪实训课,对于了解和巩固所学的礼仪知识,实现礼仪知识的现实功能转化,切实加深现代礼仪课程的教学深度,具有巨大意义,所以,为切实提高实训课程的教学质量,我们应该结合现代礼仪的教学特点和教学要求,力求不断探究新的教学方法. |
| 关 键 词： | 礼仪实训 课程特点 教学模式 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |