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走入民族双语教育研究的深层--《文化变迁与双语教育》读后有感
引用本文:程方平.走入民族双语教育研究的深层--《文化变迁与双语教育》读后有感[J].凉山大学学报,2004,6(2):188-190.
作者姓名:程方平
作者单位:中央教育科学院比较中心,北京
摘    要:滕星的《化变迁与双语教育》是一部借鉴国内外各学科研究方法,并积累自己成熟想法,对凉山彝区双语现象多年的探讨得出的双语教育与人类学成果。

关 键 词:双语教育  文化人类学  凉山彝族社区
文章编号:1008-4320(2004)02-0188-03

Deep Research on National Bilingual Teaching-- Sense of Reading Cultural Changes & Bilingual Teaching
Abstract:
Keywords:
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