浅析影响初中科学教学质量的两个因素 |
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作者姓名: | 夏瑞亿 |
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作者单位: | 上虞市丰惠镇中学,浙江,上虞,312300 |
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摘 要: | 随着新课标的贯彻落实,新课程的实施运用,现代教育教学理念越来越多地渗透到初中科学学科教学中.但是在教学实际中,教师在一些具体的教学方法、技巧、艺术的运用方面,往往由于教师受传统教学模式和教学习惯的影响而形成一些误区;学生在一些具体的学习方法、技巧的贯彻方面存在一些心理障碍.笔者根据目前本地区、本校的教学实际,对影响初中科学课教学质量的上述两个因素作一剖析.
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