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潜科学—科学教育的一个新视角
引用本文:高昌海,解思泽.潜科学—科学教育的一个新视角[J].曲阜师范大学学报,1993,19(3):97-104.
作者姓名:高昌海  解思泽
作者单位:[1]山东矿业学院 [2]东北师范大学自然辩证法研究室
摘    要:在对科学知识成果进行潜科学分析的基础上,阐释了科学由“潜”到“显”的转化机制,这就成了科学教育的重要内容。本文从树立正确的科学成败观,积极开展科学论争,自觉运用科学思想方法,“毛遂自荐”与伯乐扶植等四个方面论述了这种转化机制。

关 键 词:潜科学  科学教育  科学思想
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