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在力学教学中提高学生的能力
引用本文:王长荣.在力学教学中提高学生的能力[J].湖北民族学院学报(哲学社会科学版),1990(1).
作者姓名:王长荣
摘    要:力学是物理系学生的第一门基础课程,由于它的特定地位,使它成为联系中学物理与大学后继课程之间的桥梁。在这个意义上,力学学习得好与否,直接关系到以后各主要课程的学习。后继课程的思维和研究形式很多取决于力学的思维方法,由于力学处于二阶级的“结合部”,一年级新生很大程度还不习惯于大学的学习方法,不习惯用高等数学来处理物理问题,这使力学课还得兼顾中学物理的某些特点,逐步向新的方法过渡。因此,如何根据力学

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