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对超越函数的可微性思考——教学体会
作者姓名:
席大友
作者单位:
重庆师范大学;
摘 要:
在教学中,对不定积分的运算,特别是分部积分法的运用和复杂函数的积分,不容易想到。因此,本文利用微分和积分的关系,采用凑微分法引入两个定理,通过对题目的观察,运用定理使运算简化,可达到轻松解题的目的。
关 键 词:
超越函数
可微
积分
计算
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