首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

浅谈基于建构主义教学理论的英语情境教学
作者姓名:张琪
作者单位:辽东学院韩朝分院,辽宁丹东118001
摘    要:2004年1月颁布的《大学英语课程教学要求》主要体现英语教学改革主要集中在教学大纲、教学模式和评价系统三个方面,其中教学模式改革是此次改革的核心,也就是要建立一个“基于计算机和课堂的英语多媒体教学模式”。这一新的大学英语教学模式的理论基础是建构主义教学理论。本文结合了自己的实际经验,谈谈基于建构主义教学理论的英语情境教学的实战,以其为广大大学英语教师提供参考。

关 键 词:大学英语 教学理论 建构主义 情境教学 教学模式改革 多媒体教学模式 教学改革 教学大纲 教学要求 评价系统
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号