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初中语文文体思维教学浅谈
引用本文:
王,平.初中语文文体思维教学浅谈[J].华中师范大学学报(自然科学版),2015(2).
作者姓名:
王
平
作者单位:
阆中市望垭镇中心学校, 四川 阆中
摘 要:
阅读,是一种文体思维.阅读能力,大致可分为“阅读取向”与“阅读方法”这两个方面.阅读取向,包括阅读姿态,阅读目的以及看待文本的方式.阅读方法,则包涵阅读对象及从中提炼出的意境.就语文教师而言,备课需从教材与学情这2方面着手,但实际情况并不容乐观.本文浅析阅读教学中应注意的基本原则,以期为初中语文文体思维教学提供参考.
关 键 词:
文体思维
解读
基点
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