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浅谈初中数学教学方式的转变
引用本文:杜,爽.浅谈初中数学教学方式的转变[J].华中师范大学学报(自然科学版),2015(2).
作者姓名:  
作者单位:南充市顺庆区搬罾初级中学, 四川 顺庆
摘    要:要学好数学,方法十分重要.教材中比较简单的问题,学生能通过自觉掌握的知识,可以让学生看书、讨论解决,学生提出的问题,能通过阅读课本解决的,就引导他们阅读课本有关内容自己解决.这样,不仅调动学生学好数学的信心,教师虽然在课堂上讲课时间相对少了,但学生阅读、讨论、动手的时间却增加了,更重要的是学生能高度集中精力,最大限度地提高了课堂教学效率.

关 键 词:初中数学    方式    转变
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