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初中数学合作学习尝试
引用本文:
文,蜀.初中数学合作学习尝试[J].华中师范大学学报(自然科学版),2015(2).
作者姓名:
文
蜀
作者单位:
射洪外国语学校, 四川 射洪
摘 要:
数学小组合作学习之前,教师首先要有一个估测:提出的问题,有没有合作的必要,对于学生能独立解决的问题,就别安排小组合作学习.只有学生一个人不能独立解决的,并能做大限度发挥学生之间优势互补的问题,才有合作的价值.设法使学生学有趣、学有法、学有得,通过一题多解、多题一解,让学生活跃思维、开动智力.
关 键 词:
数学
指导
合作
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