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| 用心转化语文后进生 | |
| 引用本文： | 邹,雪,梅.用心转化语文后进生[J].华中师范大学学报(自然科学版),2015(2). |
| 作者姓名： | 邹 雪 梅 |
| 作者单位： | 蓬安县金溪小学校， 四川 蓬安 |
| 摘 要： | 语文教师要坚持正面教育，关心爱护后进生.爱是教育的前提，信任是教育的开始，尊重爱护后进生是转化后进生的感情基础.作为教师应该主动关心爱护后进生、尊重后进生，在生活上体贴细心；在学习上帮助提高，坚持鼓励表扬，正面教育，但也应注意适时、适度，并用“发展”的眼光看待后进生，坚信他们在爱的关怀中定会产生由“量变”到“质变”的飞跃. |
| 关 键 词： | 关心 后进生 策略 |
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