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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
数学“问题导学”法初探
作者姓名:
杜 德 仙
作者单位:
阆中中学新城校区七一学校, 四川 阆中
摘 要:
问题是思维的起点,数学作为一门自然学科,它可以把课内知识与课外知识融为一体,教师要善于设定学生能够独立探究的一系列问题,让学生始终带着问题去学习,带着问题去探究,从而发现问题,解决问题,引导学生自己主动的、积极去探索和获取知识.在问题导学中,一定要注意培养学生的问题意识,培养学生独立思考和合作学习的习惯和能力,只有这样,才能使学生的科学精神和人文素养和谐发展,把新课程的课堂教学改革真正落到实处.
关 键 词:
数学; 问题导学法; 探究
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