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| 春 风 化 雨 | |
| 引用本文： | 任,秀,秀.春 风 化 雨[J].华中师范大学学报(自然科学版),2015(2). |
| 作者姓名： | 任 秀 秀 |
| 作者单位： | 成都师范附属小学慧源校区， 成都 |
| 摘 要： | “以学生发展为中心”，一切为了学生的发展，一切着眼学生的需求，将学生的需求置于教学活动的出发点和核心地位.教师只有认识到学生具有各种需要的本性，多方面地去关注他们的需求，才能使教学工作减少盲目性，增强增对性.我们不仅要关注学生知识和技能的构成，更应关注学生与学习有关的情感态度和价值观.我有许多基础知识要去讲，有更漫长的为师之道要去探索，我希望将来的我，依然是那个学生们心目中最温柔的老师，同时又是一个能够把知识和技能确实地传授给学生们的严师.当然这是一条绝不容易的、充满未知和困难的坎坷道路，但我相信汪国真的那句诗：没有比人更高的山，没有比脚更长的路. |
| 关 键 词： | 春风化雨 润物无声 为师之道 |
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