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支架式教学法在智能家电课程教学中的应用
引用本文:石巧云. 支架式教学法在智能家电课程教学中的应用[J]. 西昌学院学报(自然科学版), 2019, 33(4): 110-112
作者姓名:石巧云
作者单位:安徽电子信息职业技术学院电子工程系,安徽 蚌埠 233030
基金项目:安徽电子信息职业技术学院教研项目“校企合作‘零对接’模式下的《智能家电控制技术》课程改革 ”(ADZX1716)。
摘    要:智能家电课程是电子类专业构建职业平台的核心课程。传统的教学方法存在学生主动性不高、创造性不足、发现问题和解决问题的能力弱等问题。支架式教学法转变了学生的学习方式,提高了学生的主动性,构建了有效课堂。文章从搭脚手架、进入情境、独立探索、协作学习、效果评价五个环节,探讨了支架式教学法在智能家电课程教学中的应用。

关 键 词:支架式教学;最邻近发展区;智能家电

Application of Scaffolding Instruction Method in the Course Teaching ofSmart HomeAppliances
SHI Qiaoyun. Application of Scaffolding Instruction Method in the Course Teaching ofSmart HomeAppliances[J]. Journal of Xichang College, 2019, 33(4): 110-112
Authors:SHI Qiaoyun
Affiliation:Department of Electronic Engineering,Anhui Vocational College of Electronics & Information Technology,Bengbu,Anhui 233030, China
Abstract:
Keywords:scaffolding instruction method   most recent developmental zone   smart home appliances
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