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| 开启“学困生”的心灵——语文教学中帮助“学困生”脱“困”的几点尝试 | |
| 引用本文： | 夏桥香.开启“学困生”的心灵——语文教学中帮助“学困生”脱“困”的几点尝试[J].井冈山学院学报,2002(Z2). |
| 作者姓名： | 夏桥香 |
| 作者单位： | 泰和县第四中学 江西 |
| 摘 要： | 针对三种类型——兴趣欠缺型、心理障碍型和方法问题型的“学困生”,在教育教学活动中,采取不同的方法针对性地帮助与辅导,对“学困生”学习成绩的提高有明显效果。 |
| 关 键 词： | “学困生” 脱“困” 中学语文教学 |
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