| 促进高师英语教师实施发展性评价的有效途径 |
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| 引用本文： | 刘玲,李晓亮.促进高师英语教师实施发展性评价的有效途径[J].江苏技术师范学院学报,2010,16(10). |
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| 作者姓名： | 刘玲 李晓亮 |
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| 基金项目： | 全国教育科学"十一五"规划2007年度教育部规划课题，安徽省教育厅重点教学研究项目，安徽科技学院人文社会科学研究项目 |
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| 摘 要： | 在分析高师英语专业教师实施学生学业成就评价改革的现状和所存在的主要问题的基础上,探讨如何从科学发展观的视角,帮助教师更进一步明晰素质教育目标下进行评价改革的重要意义、历史发展规律和评价的内涵,旨在促进教师掌握发展性评价的方法和技术,积极投身于教学评价改革之中,从而实现素质教育目标,促进学生全面发展.
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| 关 键 词： | 高校教师 发展性评价 领域和方法 |
Effective Approaches to Promote the Implementation of Developmental Assessment among English Teachers at Normal Universities |
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| LIU Ling,LI Xiao-liang.Effective Approaches to Promote the Implementation of Developmental Assessment among English Teachers at Normal Universities[J].Journal of Jiangsu Teachers University of Technology,2010,16(10). |
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| Authors: | LIU Ling LI Xiao-liang |
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