理智的教育——散谈《弟子规》的现实意义 |
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作者姓名: | 龚超 蒋安兰 |
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作者单位: | 1. 广州医学院,广东,广州,510182 2. 武汉市第二中学,湖北,武汉,430010 |
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摘 要: | 探讨青少年的道德教育问题既是对现实的关照又是对人类未来的思考。本文以《弟子规》为据,在回顾眼下教育状况基础上,分析认为家长、成人德行教育的缺失是造成这一现状的根源,主张理智教育,要采用纲举目张的方法抓孝道教育这一根本,一方面家长要深刻体悟自己的德行教育,另一方面理智的教育孩子。
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关 键 词: | 青少年 教育状况 理智的教育 德行教育 孝道教育 |
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