|
|||||
|
|
| “四诊法”在转化数学学困生中的应用 | |
| 引用本文： | 高兴芳,何全才.“四诊法”在转化数学学困生中的应用[J].科技知识动漫,2009(19):102-103. |
| 作者姓名： | 高兴芳 何全才 |
| 作者单位： | 荆门市东宝区漳河中学,湖北荆门448156 |
| 摘 要： | “望、闻、问、切”四诊法能帮助医生全面、准确地了解病人的身体状况，并以此为依据对症下药，消除疾病，被历代中医大夫广泛使用。同样，在数学教学中，教师把“四诊法”与教学工作紧密结合，转化数学学困生也会取得良好的效果。 |
| 关 键 词： | 数学教学 学困生 应用 身体状况 对症下药 教学工作 教师 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |