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浅谈高校图书馆如何应对“微时代”对大学生阅读的影响
作者姓名:
郑玉萍
作者单位:
河南科技大学图书馆。河南洛阳471023
摘 要:
微时代带来的信息传播模式转变潜移默化地影响着大学生的阅读习惯。高校图书馆作为大学生阅读的教育、服务机构,必须拓展自身职能,着力从加强环境建设、加强阅读指导、加强媒介素养教育等方面引导大学生提升阅读兴趣、提高阅读质量,增强自身核心竞争力。
关 键 词:
微时代
高校图书馆
大学生阅读
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