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新课程理念下高中化学教师教学反思的研究
引用本文:张金霞.新课程理念下高中化学教师教学反思的研究[J].科技咨询导报,2014(12):135-135.
作者姓名:张金霞
作者单位:吉林省伊通满族自治县第二中学,吉林伊通130700
摘    要:教师教学反思也是反思性教学,可以帮助教师快速成长,完成质的飞跃。教师在授课教学的过程中,要不断地对自己的工作进行反思、获得意见反馈、及时修正方向,总结工作中的得失,积累经验,使之上升到理论的高度。反思性教学的开展可以加快新课程理念的顺利实施和完善。

关 键 词:高中化学教师  教学反思  新课程改革
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