美育与建筑工程制图教学的关系分析 |
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引用本文: | 王兰英.美育与建筑工程制图教学的关系分析[J].科技知识动漫,2008(12). |
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作者姓名: | 王兰英 |
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作者单位: | 昆山市第二职教中心,江苏昆山215316 |
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摘 要: | 美育不仅是一种审美能力的培养,而且是人们思想情感、个体意识的再造。在学校的课程教学中加强美育功能,可以有效地提高学生对美的感受和鉴赏能力,对培养学生的学习热情,开发智力,培养创新意识大有裨益。文章就建筑工程制图教学中渗透审美教育进行了阐述。
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关 键 词: | 美育 工程制图教学 素质教育 |
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