高职学院《形势与政策》课的教学现况和对策 |
| |
引用本文: | 章松寿.高职学院《形势与政策》课的教学现况和对策[J].南昌高专学报,2007,22(6):93-94. |
| |
作者姓名: | 章松寿 |
| |
作者单位: | 浙江经济职业技术学院,浙江杭州310018 |
| |
摘 要: | 《形势与政策》课是大学生的必修课,但目前高职院校的开设情况参差不齐。究其原因,一是思想认识不到住;二是教学管理不规范。要改变这种局面必须从战略高度领会《通知》的精神实质,从长远的角度理解《通知》的目的宗旨,从大局出发认真落实《通知》的要求。实现教学时间的课程化,教学人数的正常化,考核机制的常规化。才能使教学步入常态化、规范化。
|
关 键 词: | 形势与政策 教学现状 对策 |
文章编号: | 1008-7354(2007)06-0093-02 |
修稿时间: | 2007年10月28 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|