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词的语法功能在词的分类以外的作用
作者姓名:
杨衡善
摘 要:
一 《中学教学语法系统提要》(简称《提要》),对划分词类的标准不再说“词汇·语法范畴”,而说“主要依据词的语法功能,兼顾语汇意义”,这显然提高了教学语法系统的科学性。 在划分词类这个问题上,首先遇到的是汉语有没有词类这个问题,50年代经过讨论,虽未完全统一看
关 键 词:
语法功能 教学语法 语法范畴 词类 词汇 语汇 简称 中学教学 科学性 提要
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