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逆向思维方法在数学教学中的渗透——从一道“专升本”数学试题谈起
引用本文:
罗尊礼.逆向思维方法在数学教学中的渗透——从一道“专升本”数学试题谈起[J].枣庄师专学报,1995(2):36-37.
作者姓名:
罗尊礼
摘 要:
通过对一道专升本高等数学试题的分析.体现在数学教学中加强逆向思维方法渗透的重要性。
关 键 词:
数学教学
“专升本”
数学试题
渗透
体现
重要性
高等数学
逆向思维方法
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