行为导向在中职《电控发动讥》教学中的运用探索 |
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引用本文: | 胡华庆.行为导向在中职《电控发动讥》教学中的运用探索[J].南昌高专学报,2009,24(3). |
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作者姓名: | 胡华庆 |
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作者单位: | 浙江省慈溪市锦堂高级职业中学,浙江,慈溪,351300 |
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摘 要: | 本文通过引例"桑塔纳2000Gsi发动机故障排除",对<电控发动机>课程专业教学方法进行改进和创新阐述.以"行为导向"教学模式为线索,尝试在学习环境中引入"情景、协作、会话和意义建构".通过创设案例、现代教学设备与多媒体手段有机结合,在"做"的工作过程激发学生的学习兴趣,实现"双主"的教学目标.由此来达到优化课堂教学目的,切实提高教学质量,培养学生的综合职业能力.
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关 键 词: | 创设案例 行为导向 故障排除 能力培养 |
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