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关于高校青年教师困难与压力状况的调查统计分析
引用本文:姜树民,宋立新,刘纯龙.关于高校青年教师困难与压力状况的调查统计分析[J].松辽学刊,2003,24(4):103-104,124.
作者姓名:姜树民  宋立新  刘纯龙
作者单位:[1]吉林师范大学数学学院,吉林四平136000 [2]吉林省高师培训中心 [3]吉林师范大学人事处,吉林四平136000
基金项目:吉林省高等教育教学研究立项课题,全国高校师资培训研究会“十五”立项课题
摘    要:本文对吉林省普通高等学校青年教师困难与压力状况调查提供的信息按答卷教师的学历、职称、性别和所在学校的层次等方面用数理统计方法进行了比较和分析,从四个方面分析和阐述了高等学校青年教师的困难与压力及其成因。

关 键 词:高校  青年教师  困难  压力  专项调查
文章编号:1000-1840-(2003)04-0103-02

On the Statistic Analysis of University's Young Teacher's Difficulty and Pressure Condition
JIANG Shu-min,SHONG Li-xin,LIU Chun-long.On the Statistic Analysis of University''s Young Teacher''s Difficulty and Pressure Condition[J].Songliao Journal (Natural Science Edition),2003,24(4):103-104,124.
Authors:JIANG Shu-min  SHONG Li-xin  LIU Chun-long
Institution:JIANG Shu-min~1,SHONG Li-xin~2,LIU Chun-long~3
Abstract:This article analyses the reason of university's young teacher's diffculty and pressure condition through the Statistics Analysis on base of questionnaire given by young teachers.It indicates how university's youn teacher's difficulty and pressure condition forms throungh 4 elements of educational background,academic title,and gender and school level.
Keywords:young teachers  difficulty  pressure  special questionnaire  
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