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杂志ISSN号
高职院校学生顶岗实习心理问题及其对策研究
作者姓名:
祝琳
作者单位:
亳州职业技术学院
摘 要:
顶岗实习是高职院校学生把知识运用于实践当中的重要途径,也是锻炼技能的必经过程。然而,在顶岗实习中,学生会出现认知偏差、自卑、孤独、焦虑、人际交往障碍等心理问题,针对学生自身、学校、家庭、企业等方面分析并在学生、学校、企业、家庭、政府等方面提出了相应对策,以帮助学生树立正确的职业观、培养学生乐观向上心态以及积极健全的人格,为其生活以及未来的职业发展奠定坚实基础。
关 键 词:
高职院校
顶岗实习
心理问题
对策
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