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疫情防控常态化下线上教学模式及质量考核方法探析——以连云港市软件产业人才培训为例
引用本文:杨玉,高继勇,房心蕊,戴红伟.疫情防控常态化下线上教学模式及质量考核方法探析——以连云港市软件产业人才培训为例[J].科技资讯,2022(3):189-193.
作者姓名:杨玉  高继勇  房心蕊  戴红伟
作者单位:1. 江苏海洋大学计算机工程学院;2. 连云港市工信局信息产业发展处
基金项目:2019年第二批教育部产学合作协同育人项目(项目编号:201902159002);;江苏省高等教育教改研究课题(项目编号:2019JSJG230);
摘    要:2020年上半年因新冠疫情延迟开学,全国上下停课不停学、学习不延期,全面开展“线上教学”,这是我国教育系统一场大规模的在线教育实践,也让大家深刻了解到这种便捷高效学习方式的魅力。该文针对疫情防控常态化下线上教学的特点,以连云港市软件产业人才的线上培训实施过程为例,分析了线上教学的考核方式及其教学效果,最后对线上教学进行总结和展望。

关 键 词:疫情  线上教学  培训  质量考核
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