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| 分层教学法在高职院校中的应用和探索——以物流英语课程为例 | |
| 作者姓名： | 侯晓楠 |
| 摘 要： | 职业教育的发展推动教学组织形式不断进行改革和创新.传统教学对学生一概而论,很难做到"因材施教",分层教学是一种适应个体差异化的课堂组织形式,能够关注到不同学生的需求,释放学生的潜力,充分发挥个体的长处和优势.通过对高职院校的物流英语课程进行分层教学的实验和应用,发现实验组学生成绩均得到明显提升,并从实验过程中发现问题、... |
| 关 键 词： | 高职 物流英语 分层教学 |
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