论新时期高校院系办公室人员的基本素质

结合高等学校基层办公室的工作目标和工作内容，阐述教学、科研的基础管理工作和服务性工作的重要性和艰巨性，分析其与工作人员基本素质的关系，提出营造学习型环境，促进组织成员的自我学习、自我完善，在工作与学习中不断提高个人素质。