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在语文课教学中渗透情感教育的探索
引用本文:
高丽清.在语文课教学中渗透情感教育的探索[J].科技资讯,2009(22):202-202.
作者姓名:
高丽清
作者单位:
博白县径口镇中心校,广西,博白,537602
摘 要:
在语文教学中,通过感情朗读来激发学生的情感,通过想像促进学生情感,给学生创设情境,使其得到情感的体验,在课堂上组织讨论,使学生得以抒发情感。
关 键 词:
语文教学
渗透
情感教育
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