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以情动人,提升课堂效率
作者姓名:韩志坚
作者单位:广东省广州市番禺区沙湾西村育才小学,510000 
摘    要:理解和尊重是拉近师生距离的关键理解的关键在于老师,需要老师放下架子,放下所谓的尊严,与学生交朋友,以换位法设身处地为学生着想,体味学生的感受,以"孩子心"理解孩子,引导孩子.

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